De l’intention à l’action inclusive

Affirmer une volonté d’ouverture est une première étape essentielle, mais comment la traduire en actions concrètes ? Cette formation a été conçue pour vous apporter des réponses pratiques. Nous explorerons ensemble la grande diversité de l’offre littéraire, bien au-delà des circuits traditionnels. Vous apprendrez à analyser vos fonds et votre programmation culturelle avec un regard neuf, à identifier les manques et à mettre en œuvre une politique d’acquisition et de médiation qui promeut activement la bibliodiversité.

Qu’est-ce que la multiculturalité ?

La multiculturalité se réfère à la coexistence et à la reconnaissance de diverses cultures, origines, langues et pratiques au sein d’un même espace ou d’une même société. Dans le contexte d’une bibliothèque, elle se traduit par la prise en compte de cette diversité dans les collections, les animations et les services proposés. Une bibliothèque multiculturelle valorise la pluralité des voix, favorise l’accès à des ressources issues de différentes traditions culturelles et linguistiques, et crée un environnement inclusif où tous les publics se sentent représentés et accueillis.

Pourquoi suivre cette formation ?

La diversité culturelle est une richesse pour les bibliothèques, mais elle peut aussi représenter un défi dans la conception des collections, des animations et de la médiation. Cette formation permet aux bibliothécaires de mieux comprendre la multiculturalité et d’apprendre à valoriser la diversité dans leurs pratiques quotidiennes. Elle apporte des solutions concrètes pour construire des projets culturels et des actions adaptées à un public varié, tout en renforçant l’accessibilité et l’inclusion.

À qui s’adresse cette formation ?

Cette formation s’adresse à l’ensemble des bénévoles et salariés des bibliothèques, quel que soit leur poste. Que vous soyez en charge des acquisitions, de la médiation, de l’accueil ou de la programmation, vous êtes un acteur clé dans la construction d’une bibliothèque plus inclusive. Ce programme vous donnera les outils pour contribuer activement à cette vision partagée.

Pourquoi proposons-nous cette formation ?

Chez Nell & Associés, nous concevons nos programmes de formation en s’appuyant sur le référentiel de compétences des bibliothèques. Cette démarche est un gage de qualité et de pertinence : elle assure que chaque formation répond précisément aux exigences et aux évolutions du métier. En vous formant avec nous, vous développez des savoir-faire reconnus, directement applicables et valorisables tout au long de votre parcours professionnel.

Domaine : Enjeux transversaux contemporains

Ce domaine affirme le rôle de la bibliothèque comme un acteur engagé dans les grandes questions de société. L’enjeu est celui de la cohésion sociale. Dans un monde sujet aux replis identitaires, la bibliothèque doit être un lieu qui tisse des liens, combat les préjugés et promeut la compréhension mutuelle. En travaillant sur l’interculturalité, les professionnels renforcent la mission civique et démocratique de leur institution.

Sous-domaine : Accessibilité

Ce sous-domaine est souvent associé aux handicaps physiques ou cognitifs, mais sa portée est bien plus large. L’enjeu est de lever toutes les barrières, y compris les barrières invisibles, qui empêchent une personne de se sentir légitime à la bibliothèque. Une personne qui ne retrouve ni sa langue, ni sa culture, ni son histoire dans les collections fait face à une forme d’inaccessibilité culturelle. Cette formation vous apprend à déconstruire ces obstacles pour bâtir un service public réellement universel, où chacun se sent accueilli, représenté et respecté.

Pour les formations 100% à distance, contactez-nous pour définir les dates. Nous nous adaptons en fonction de vos impératifs et rythmes physiologiques.

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