Présents dans presque toutes les grandes villes, les musées de Beaux-Arts conservent et présentent des chefs-d’œuvre de la sculpture, peinture et objets d’art de toutes les époques. Ces collections sont exposées le long d’un parcours chronologique (Antiquité, Moyen-Age, Renaissance, Temps Modernes, etc.), et regroupées le plus possible par thématiques. L’enjeu de la médiation culturelle dans ces musées est d’accompagner le visiteur à comprendre l’enchaînement des époques, l’évolution des styles et des cultures reflétées par les œuvres. Mais elle doit également laisser une large part à l’appréciation esthétique !

Savez-vous vraiment qui vous êtes ? Quelles sont vos forces ? Comment les utiliser ?
Julien Bodin vous aide à en savoir plus sur vous pour apprendre à vous dépasser.

L’écriture inclusive, le langage épicène ou langage neutre, est un ensemble de règles et de
pratiques qui cherchent à éviter toute discrimination de genre. Elle
permet également d’abolir un “androcentrisme” marqué par l’utilisation générique de la forme
grammaticale masculine. En réponse à l’émancipation de l’écriture inclusive, la première typographie inclusive voit le jour en octobre 2020.

La septième édition du guide « LMS : Comment choisir sa plateforme » est sortie ! C’est l’occasion de revenir sur le webinaire de présentation du 02 Février 2021 en partenariat avec la Fédération de la Formation Professionnelle (FFP)…

Chez Nell & Associés, nous avons plusieurs concepteurs pédagogiques qui créent des formations sur mesure, c’est qu’on appelle de la « conception pédagogique » dans le jargon. Mais lorsqu’on n’est pas du milieu, ce terme peut être un peu nébuleux.

Un nom de médicament est très souvent un casse-tête pour les entreprises. L’Agence nationale de sécurité du médicament et des produits de santé (l’ANSM) veille, entre autre, à ce que tous les médicaments soient correctement nommés. Elle a notamment publié en 2018, des recommandations que nous allons résumer dans cet article.

On regroupe sous les troubles DYS, les troubles cognitifs spécifiques et les troubles d’apprentissage. Ils apparaissent au cours du développement de l’enfant et persistent à l’âge adulte. Ces troubles peuvent avoir des répercussions sur la vie scolaire, professionnelle et sociale. C’est pour cette raison que rendre les contenus de formation accessibles aux personnes atteintes de troubles DYS est primordial.

Le serious game en formation est un outil puissant qui séduit de plus en plus. Simple mode ou véritable outil d’apprentissage ?

Dans cette vidéo, vous trouverez des conseils simples et pratiques pour animer une réunion.

Qui n’a jamais été confronté à une notice illisible ? Qui n’a jamais dû se reprendre à plusieurs fois pour saisir le contenu d’un mode d’emploi ? Aujourd’hui encore, cette réalité courante pour certains est une difficulté quotidienne pour d’autres.
Depuis 2009, la méthode FALC vise à faciliter l’accès à l’information aux personnes en situation de handicap intellectuel.