Une classe virtuelle, qu’est-ce que c’est ?

Une classe virtuelle est une formation qui intervient à distance et en direct. Il s’agit d’une activité dite synchrone. La classe virtuelle prend souvent la forme d’une visioconférence. Ainsi, le formateur et les apprenants peuvent interagir en direct par vidéo, audio et chat. Ce dispositif offre en outre des fonctionnalités très utiles à l’animation de formation : partage de documents, partage d’affichage, sondage, tableau blanc, quiz. Vous pouvez également répartir les participants en groupes et sous-groupes afin de dynamiser les échanges.

Quels sont les avantages de la formation en classe virtuelle ?

L’accessibilité de la classe virtuelle : la classe virtuelle permet une incroyable flexibilité géographique. La formation vient aux apprenants, il suffit d’un ordinateur, d’un smartphone ou d’une tablette et d’une connexion internet. Bien sûr, s’affranchir des distances, c’est faciliter l’accès à la formation pour tous. Ainsi, des apprenants et des experts formateurs du monde entier ont la possibilité de participer ensemble à des classes virtuelles.

La proximité : le visu en instantané de la classe virtuelle renforce le sentiment de proximité. Cette proximité ne se retrouve pas dans une formation en e-learning classique. Il s’agit de recréer une « classe » d’école dans un écran, une réelle communauté de formation. Chacun peut intervenir et interagir en live. La proximité des apprenants est synonyme de spontanéité et d’échanges collectifs. Les questions sont posées pour tous, et chacun peut rebondir et s’enrichir des interventions. Cette proximité favorise le social learning.

Le social learning : comment animer un classe virtuelle ? : la classe virtuelle favorise les échanges et dispose souvent d’un espace commun où chacun peut s’exprimer et s’entraider (chat, forum…) Le social learning crée une émulation qui favorise l’apprentissage et améliore la qualité de l’expérience de formation. De plus, cela permet de multiplier les temps et les canaux d’apprentissage.

La possibilité de re-visionner les sessions de classe virtuelle : le formateur peut enregistrer la session de classe virtuelle et la mettre à disposition des apprenants. Les absents, mais surtout ceux qui désirent un deuxième temps d’assimilation, peuvent en bénéficier. Revenir sur des notions abordées, c’est permettre une meilleure mémorisation, mais aussi un recul et une analyse sur l’apprentissage.

Les bonnes questions pour préparer une classe virtuelle

• De quel outil ai-je besoin ?
• Combien de personnes vont participer ?
• Combien de temps va-t-elle durer ?
• Comment vais-je interagir avec les participants ?
• Comment puis-je mixer les différentes modalités de formation ?
• Quels outils vont me permettre d’attester de la présence des participants ?

Public ciblé : à qui s’adresse cette formation ?

Cette formation est spécifiquement conçue pour les professionnels qui souhaitent développer leurs compétences dans le domaine de la formation à distance. Elle est idéale pour les formateurs qui animent ou se préparent à animer des sessions en ligne, les concepteurs pédagogiques désireux de créer des parcours d’apprentissage interactifs, et les responsables formation souhaitant s’assurer que leurs équipes maîtrisent les spécificités de ce format. Si vous êtes amené à interagir avec un public d’apprenants à distance et que vous souhaitez aller au-delà de la simple diffusion d’informations, ce programme est fait pour vous.

Pourquoi suivre cette formation ?

Dans un marché du travail en pleine mutation, la capacité à animer une classe virtuelle de manière professionnelle est une compétence qui fait la différence. En suivant cette formation, vous ne serez plus simplement un diffuseur de contenu, mais un véritable facilitateur d’apprentissage. Vous apprendrez à structurer une session pour maximiser l’attention, à utiliser les fonctionnalités de votre outil (Teams) pour créer du dynamisme, et à gérer les imprévus avec sérénité. L’investissement dans ce programme vous permettra de concevoir et d’animer des classes virtuelles plus efficaces, de renforcer votre crédibilité et d’offrir une meilleure expérience d’apprentissage à vos participants.

Ce que nous souhaitons vous apporter

• Une méthodologie complète pour concevoir et structurer le déroulé de votre classe virtuelle.
• La maîtrise des fonctionnalités avancées de Teams pour animer des sessions interactives.
• Des techniques d’animation pour maintenir l’engagement et la participation de vos apprenants à distance.
• La capacité à préparer un support d’animation percutant et adapté au format virtuel.

Ce que vous pratiquerez durant cette formation

• La conception pas à pas d’un scénario pédagogique adapté à la classe virtuelle.
• L’utilisation en direct des outils d’animation intégrés à Teams (sondages, chat, tableau blanc, etc.).
• Des mises en situation pour vous exercer à la gestion du temps et des interactions.
• L’élaboration d’un support visuel optimisé pour la diffusion en ligne.

À l’issue de la formation, vous repartirez avec…

• Un plan de conception et d’animation pour votre propre classe virtuelle.
• Un « kit de survie de l’animateur » avec des astuces et des bonnes pratiques.
• La confiance nécessaire pour maîtriser les outils et la technique.
• Une meilleure compréhension des dynamiques de groupe en environnement virtuel.

Dans votre quotidien, vous saurez comment…

• Concevoir un déroulé et un support d’animation pour une classe virtuelle efficace.
• Utiliser toutes les possibilités d’un outil de classe virtuelle comme Teams pour dynamiser vos sessions.
• Animer un groupe à distance, même face à des situations complexes.
• Identifier les spécificités d’une classe virtuelle pour mieux les exploiter.

Pour les formations 100% à distance, contactez-nous pour définir les dates. Nous nous adaptons en fonction de vos impératifs et rythmes physiologiques.

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