La nouvelle typologie des bibliothèques, outil d’évaluation
Comprendre et utiliser la nouvelle typologie des bibliothèques : un outil au service de l’action
Depuis sa mise à jour, la typologie des bibliothèques est devenue un repère essentiel pour les professionnels du secteur. Plus qu’un classement, elle permet d’évaluer de manière structurée les services et équipements d’une bibliothèque. Cette formation vous donne toutes les clés pour comprendre cette typologie, la calculer, et surtout, l’utiliser comme un levier de décision et d’amélioration.
Acquérir une connaissance claire des niveaux et critères
La formation vous propose d’entrer pas à pas dans les différents niveaux de la typologie. Chaque niveau est défini à partir de critères précis : surface accessible au public, amplitude horaire, nombre de documents, diversité des actions culturelles, équipement informatique, présence de personnel qualifié… Vous apprendrez à lire et à interpréter ces critères pour mieux situer votre établissement ou ceux de votre territoire.
Apprendre à calculer la typologie en situation réelle
Grâce à des exemples concrets, vous serez guidé dans le calcul de la typologie d’une bibliothèque. Des outils simples et reproductibles vous seront transmis pour vous aider à évaluer avec rigueur différents profils d’établissements. Vous pourrez comparer des structures variées et identifier les marges de progression. Ces compétences sont précieuses pour alimenter diagnostics, bilans ou projets d’établissement.
Utiliser la typologie comme outil stratégique
La typologie est un outil d’analyse, mais aussi un appui pour l’action. Elle vous permet d’argumenter des choix, de poser des priorités, d’éclairer un plaidoyer auprès des décideurs. Vous verrez comment l’utiliser pour piloter l’amélioration continue des services, construire un plan de développement ou valoriser un réseau de lecture publique.
Une pédagogie active, centrée sur vos besoins
La formation repose sur une méthode combinant apports structurés, échanges entre pairs et mises en pratique. Les participants sont invités à mobiliser leurs propres contextes pour travailler sur des cas concrets. Un temps est dédié à l’évaluation des acquis pour valider les compétences développées.
Accessible à tous les profils – direction de bibliothèque, bibliothécaire, élu ou bénévole – cette formation vous permettra de maîtriser un outil essentiel pour mieux comprendre, décider et agir.
Pour les formations 100% à distance, contactez-nous pour définir les dates. Nous nous adaptons en fonction de vos impératifs et rythmes physiologiques.
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Description de la formation
Si vous souhaitez que l’on adapte cette formation à vos besoins spécifiques, contactez un de nos conseillers formation.
Objectifs de la formation
- Connaître la nouvelle typologie et savoir la calculer
- Décrire les niveaux de la nouvelle typologie selon des critères définis
- Calculer la typologie pour évaluer différents types de bibliothèques
- S’approprier la nouvelle typologie
- Expliquer l'utilité de la typologie dans l'amélioration des services bibliothécaires
- Utiliser la typologie comme un outil de décision et de comparaison
Méthodes pédagogiques et évaluation
- Méthode active et expositive
- Retours d’expérience
- Évaluation des acquis
Modalité d'évaluation : évaluation au cours de la formation, à travers les ateliers
Programme
- Définir l’utilité d’une typologie
- Expliquer le processus qui a mené à la nouvelle typologie
- Décrire les limites de l’ancienne typologie et les objectifs de la nouvelle
- Identifier d’où viennent les informations utilisées dans la nouvelle typologie
- Définir les critères de la nouvelle typologie
- Présenter la construction de la notation
- Donner des exemples de construction de typologie
- Calculer la nouvelle typologie d’un réseau de bibliothèque
- Calculer la typologie de sa bibliothèque
- Utiliser la typologie dans une perspective d’évaluation : analyse, comparaison et présentation d’axes d’amélioration
- Utiliser la typologie dans un PCSES/SDLP
- Lister les limites de la typologie
- Décrire les objectifs du groupe évaluation de l’ABD et du ministère de la culture
- Déterminer les avantages en termes d’évaluation
ÉVALUATION DES ACQUIS
A qui s'adresse cette formation ?
Si vous souhaitez que l’on adapte cette formation à un public spécifique, contactez un de nos conseillers formation.
Public concerné
Bibliothécaires salariés ou bénévoles, Direction de bibliothèques départmentales/municipales/intercommunales, Elus
Prérequis
- Connaissances en bibliothéconomie
Tarifs
Nell & Associés est exonéré de TVA sur son activité de formation professionnelle continue. Les prix sont donc nets de TVA.
En présentiel ou à distance
Dans vos locaux ou à distance
Nell & Associés s'engage à ce que votre formation se passe dans les meilleures conditions. Si vous avez un handicap ou des interdits alimentaires, n'hésitez pas à nous le signaler en amont de la formation pour que nous puissions mettre tout en oeuvre pour apporter la réponse adéquate (Contacter notre référent Handicap).
Pourquoi choisir cette formation ?
Au-delà des avis vérifiés par Guest Suite, découvrez ci-dessous les atouts de cette formation.
Les points forts de la formation
- Une approche concrète et directement applicable : chaque participant repart avec des outils pour calculer la typologie de son établissement.
- Un contenu actualisé et structurant : la formation s’appuie sur la dernière version de la typologie publiée au niveau national.
- Un temps d’échange entre pairs : la formation favorise les partages d’expériences entre professionnels aux réalités variées.
Nos services en plus
A l'issue de la formation, pour vous accompagner à appliquer tout ce que vous aurez appris, nous pouvons vous accompagner de différentes manières :
- Accompagnement individuel
- Co-développement
- Classe virtuelle de retour d’expérience
Vous avez des questions ?
Une formation chez Nell
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15 jours avant le présentiel
1_ Questionnaire en ligne
Exploration des attentes et prise en compte des spécificités du public
Quelques jours avant la formation, vous recevez un lien pour répondre à un questionnaire préparatoire. Vos réponses permettent au formateur d’adapter la session à vos attentes. Selon la formation, vous pouvez également avoir accès à des ressources sur notre plateforme de formation en ligne.
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2_ Formation
Une expérience d’apprentissage stimulante et réussie, mettant en oeuvre une pédagogie active et participative
Notre formateur vous accueille, en présence ou à distance, avec le sourire ! Il est à votre écoute et s’engage à vous transmettre des savoir-faire opérationnels et à partager avec vous son expérience. La formation est interactive, elle met en oeuvre des méthodes pédagogiques et des modalités variées. Elle se poursuit, selon la formation, sur notre plateforme de formation en ligne. Elle se conclut par un quiz de validation des connaissances. Et enfin, vous donnez votre retour sur la formation.
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À l'issue de la formation
3_ Évaluation de la formation
Analyse des retours et amélioration continue
À l’issue de la formation, notre formateur établit un bilan de la session. Nous mettons en oeuvre les améliorations requises pour les sessions de formations suivantes.
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