Un Rapid Learning, qu’est-ce que c’est ?

Le Rapid Learning, ou « formation rapide », est une approche de conception pédagogique et de production digital learning axée sur la vitesse, l’agilité et l’efficacité. Contrairement aux modules e-learning traditionnels qui peuvent prendre des mois à développer, le Rapid Learning vise à répondre à un besoin de formation spécifique et urgent (« juste à temps »). Il se caractérise par des modules courts (souvent appelés micro-learning), très ciblés sur un objectif pédagogique unique et précis. La clé de sa rapidité réside moins dans l’outil que dans la méthode : un synopsis parfaitement structuré, le choix d’activités interactives simples et pertinentes, et l’application rigoureuse des principes multimédias pour maximiser l’engagement sans se perdre dans la complexité technique.

Pourquoi suivre cette formation ?

Parce que le monde de l’entreprise bouge plus vite que jamais, et que vos formations doivent impérativement suivre le rythme. Suivre cette formation Concevoir un Rapid Learning, c’est acquérir l’agilité nécessaire pour répondre aux demandes de formation en un temps record, sans dépendre systématiquement d’agences externes coûteuses. Vous apprendrez à ne plus jamais confondre « rapide » et « bâclé » : vous saurez comment associer des objectifs pédagogiques clairs à des activités interactives qui ont un réel impact sur l’apprentissage. C’est l’opportunité de devenir autonome dans la production de vos contenus digital learning, de réduire vos coûts de conception et de proposer enfin à vos collaborateurs les formats courts, ciblés et engageants qu’ils réclament.

Ce que nous souhaitons vous apporter

Au-delà de la simple maîtrise d’un outil auteur, ce que nous souhaitons vous apporter, c’est une véritable méthodologie de production agile et efficace. Notre conviction est qu’on n’apprend pas à concevoir un module en regardant des slides, mais en le faisant. C’est pourquoi cette formation est structurée comme un véritable travail en mode projet. Guidé par notre formateur expert en ingénierie pédagogique, vous n’allez pas écouter la théorie, vous allez la mettre en pratique immédiatement : vous allez élaborer un synopsis structuré en atelier, créer des activités parfaitement alignées sur des objectifs pédagogiques précis, et enfin produire votre propre mini-module. L’évaluation entre pairs vous permettra d’affûter votre regard critique et de bénéficier de l’intelligence collective, pour repartir avec une compétence concrète et la confiance de pouvoir produire vos propres modules.

À qui s’adresse cette formation ?

Cette formation a été conçue pour tous les professionnels de la formation qui souhaitent acquérir une compétence en production rapide de digital learning. Elle s’adresse particulièrement aux concepteurs et ingénieurs pédagogiques débutants qui cherchent une méthode structurée pour créer leurs premiers modules. Elle est également idéale pour les chefs de projet formation qui ont besoin de comprendre les logiques de production pour mieux piloter leurs prestataires ou internaliser des projets simples. Enfin, elle est parfaite pour les formateurs expérimentés qui souhaitent digitaliser une partie de leurs contenus et créer des modules courts et impactants pour leurs stagiaires.

Ce que vous pratiquerez durant cette formation :

• L’élaboration d’un synopsis structuré et cohérent, en associant objectifs pédagogiques, activités et évaluations.
• La création d’activités digitales alignées avec un objectif pédagogique, pour assurer l’efficacité de votre e-learning.
• La production d’un mini-module en appliquant les principes multimédias et ergonomiques, pour une expérience apprenant optimale..
• Mais aussi de nombreux échanges entre pairs pour partager ses expériences, défis rencontrés et conseils afin de co-construire des connaissances.

À l’issue de la formation, vous repartirez avec :

• La capacité d’associer des objectifs pédagogiques à des activités adaptées.
• Une méthode claire pour élaborer un synopsis de formation.
• Des techniques pour créer des activités interactives engageantes.
• La compétence pour produire un Rapid Learning en appliquant les principes multimédias.
• Un livret participant reprenant tous les éléments théoriques abordés durant la formation, ainsi que des ressources pour approfondir vos compétences.

Dans votre quotidien, vous saurez comment :

• Analyser un besoin de formation et déterminer si le Rapid Learning est la bonne solution.
• Scénariser rapidement un module de formation court grâce à un synopsis efficace.
• Transformer un objectif pédagogique en une activité interactive pertinente.
• Produire (ou piloter la production) d’un module e-learning court et impactant.

Pour continuer à renforcer vos compétences, découvrez nos formations destinées aux professionnels de la formation qui souhaite concevoir des formations digitales :

• Articulate 360 Storyline : créer des modules e-learning – Niveau 1
• Blended learning : scénariser un dispositif de formation
• Gestion de projet de formation : piloter un projet de A à Z
• Mobile learning : les clés pour des contenus impactants
• Serious game et gamification : construisez votre propre jeu
• Storytelling : donner vie à vos formations
• Utiliser Genially en autonomie

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