Pourquoi associer bibliothèques et bien-être social ?

Dans un contexte de bouleversements climatiques anxiogènes, l’éco anxiété s’est particulièrement développée ces dernières années et touche une part croissante de la population, notamment chez les jeunes. Identifiées comme lieu d’écoute, d’échanges, d’inspiration et de ressources, les bibliothèques ont un rôle à jouer dans le développement et la médiation du bien-être social.

Pourquoi la bibliothèque est-elle un acteur du bien-être social ?

Le rôle de la bibliothèque évolue. Au-delà de l’accès à l’information, elle devient un point d’ancrage social, un « troisième lieu » où les habitants peuvent trouver du réconfort, du lien et des pistes pour agir. En abordant frontalement des préoccupations contemporaines comme l’éco-anxiété, la bibliothèque démontre sa pertinence. Elle offre un espace sécurisé pour le dialogue, un accès à des informations fiables et porteuses de solutions, et peut initier des actions collectives qui restaurent un sentiment d’espoir et de puissance d’agir.

Pourquoi cette formation ?

Les bibliothèques ont le pouvoir de transformer l’éco-anxiété en engagement positif en créant des espaces de sérénité et de sensibilisation. Cette formation propose les outils pour accompagner publics et professionnels avec bienveillance, favoriser la réflexion et inspirer des actions durables.

Ce que nous souhaitons vous apporter

Ce parcours vous permettra de construire une offre de services pertinente face aux enjeux de l’éco-anxiété. Vous apprendrez à identifier et à sélectionner les outils les plus adaptés, qu’il s’agisse de collections documentaires (essais proposant des solutions, récits inspirants) ou de formats de médiation spécifiques (cercles de parole, ateliers pratiques). L’objectif est de vous donner les moyens d’aider vos publics à accueillir leurs émotions face à la crise environnementale, en leur proposant un accompagnement bienveillant et des pistes d’engagement constructives.

À qui s’adresse cette formation ?

Cette formation est destinée à tous les bénévoles et salariés des bibliothèques soucieux de répondre aux nouvelles attentes de leurs publics et désireux de positionner leur établissement comme un lieu ressource pour le bien-être et l’engagement citoyen.

Pourquoi proposons-nous cette formation ?

Chez Nell & Associés, nous concevons nos programmes de formation en s’appuyant sur le référentiel de compétences des bibliothèques. Cette démarche est un gage de qualité et de pertinence : elle assure que chaque formation répond précisément aux exigences et aux évolutions du métier. En vous formant avec nous, vous développez des savoir-faire reconnus, directement applicables et valorisables tout au long de votre parcours professionnel.

Domaine : Accueil, publics, partenaires et communication
Ce domaine de compétence positionne la bibliothèque comme une institution en dialogue permanent avec la société. Il s’agit de sa capacité à écouter son environnement, à comprendre les préoccupations des citoyens et à y apporter des réponses adaptées, faisant d’elle un service public ancré dans les réalités du quotidien.

Sous-domaine : Relation avec les habitants et les publics
Cette compétence va au-delà du simple service ; elle concerne la construction d’un lien de confiance durable. Elle implique une posture d’écoute et d’empathie pour identifier les besoins, y compris psycho-sociaux. En vous formant sur l’accompagnement de l’éco-anxiété, vous renforcez votre capacité à faire de la bibliothèque un lieu d’appui et de réconfort.

Pour continuer à renforcer vos compétences, découvrez nos formations :

• Acheter en conscience, pluralisme et bibliodiversité
• Aménager ou réaménager sa bibliothèque : renouveler son mobilier par du neuf ou recyclé
• Animer un atelier « Fresque du climat » en bibliothèque
• Atelier d’éducation aux médias : repérer les vraies et les fausses informations
• L’éducation aux médias et à l’information (EMI)
• Les bibliothèques aujourd’hui
• Les bibliothèques vertes, actrices du développement durable
• PCSES vert : comment le co-construire
• PCSES vert en bibliothèque et médiathèque
• Recycler le papier : créer avec les fruits du désherbage
• Slow bibliothèque et mise en place d’une grainothèque

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