Qu’est-ce qu’une bibliothèque inclusive ?

Une bibliothèque inclusive est un lieu qui accueille et valorise la diversité des publics, quels que soient leur âge, leur origine sociale, leur situation de handicap ou leurs parcours de vie. Elle s’appuie sur une démarche d’ouverture et d’adaptation continue, afin que chacun puisse y trouver sa place et bénéficier d’un accès équitable aux ressources, aux activités et aux services proposés. L’inclusion en bibliothèque ne se limite pas aux collections : elle concerne aussi l’attitude des professionnels, l’aménagement des espaces, la communication et la mise en place de partenariats.

Pourquoi suivre cette formation ?

Les bibliothécaires sont quotidiennement confrontés à une grande variété de publics : enfants, adolescents, personnes âgées, personnes en situation de précarité, migrants, personnes en situation de handicap… Pourtant, il n’est pas toujours évident de répondre de manière adaptée à leurs besoins spécifiques, tant au niveau de l’accueil que de l’offre documentaire et culturelle. Cette formation vous donne des repères clairs et des outils pratiques pour développer une posture d’écoute et de bienveillance, adapter vos pratiques professionnelles et concevoir des actions concrètes. Vous apprendrez également à mobiliser les acteurs locaux pour faire de votre bibliothèque un véritable espace de lien social et d’inclusion.

Ce que nous souhaitons vous apporter

Ce parcours complet vous donnera une méthode pour rendre votre bibliothèque plus inclusive. Vous apprendrez à identifier les différents publics aux besoins spécifiques sur votre territoire et à adapter votre posture d’accueil. Nous verrons comment proposer des collections adaptées (Facile à Lire, livres audio…) et concevoir des actions de médiation pertinentes. Vous apprendrez également à repérer les professionnels du champ social et médico-social et à développer un réseau de partenaires solides (associations, travailleurs sociaux) pour co-construire des projets qui ont du sens.

À qui s’adresse cette formation ?

Cette formation s’adresse à toutes les équipes de bibliothèques, bénévoles et salariés, qui souhaitent s’engager dans une démarche d’inclusion pour rendre leur service public plus juste et plus accessible à l’ensemble de la population.

Pourquoi proposons-nous cette formation ?

Chez Nell & Associés, nous concevons nos programmes de formation en s’appuyant sur le référentiel de compétences des bibliothèques. Cette démarche est un gage de qualité et de pertinence : elle assure que chaque formation répond précisément aux exigences et aux évolutions du métier. En vous formant avec nous, vous développez des savoir-faire reconnus, directement applicables et valorisables tout au long de votre parcours professionnel.

Domaine : Enjeux transversaux
Ce domaine de compétence constitue le fondement éthique de la profession. Il rappelle que les bibliothèques sont un service public porteur de valeurs d’égalité, d’émancipation et de lutte contre les discriminations. Incarner ces valeurs au quotidien est la responsabilité de chaque professionnel.

Sous-domaine : Accessibilité
L’accessibilité universelle est le principe qui doit guider la conception de tout service public. Ce sous-domaine recouvre l’ensemble des savoirs permettant de lever les obstacles qui entravent l’accès à la bibliothèque. En vous formant à la bibliothèque inclusive, vous vous emparez de cette compétence clé pour garantir à chaque citoyen, dans sa singularité, le droit à la culture et à l’information.

Pour continuer à renforcer vos compétences, découvrez nos formations :

• Accueil de publics allophones : concevoir des projets
• Accueil de publics allophones : développer des ressources et des partenariats
• Accueil des publics en médiathèque et bibliothèque
• Accueil des publics migrants et immigrés
• Accueil du public en situation d’illettrisme
• Accueil et accompagnement du public sourd et malentendant
• Accueil et animations des publics en situation de handicap
• Fonds facile à lire (FAL) : constituer et faire vivre
• La bibliothèque multiculturelle
• Le livre, un levier pour des parents éloignés de l’écrit
• Lecture et dyslexie : comprendre et agir
• Utiliser le numérique pour faciliter l’accessibilité

Pour les formations 100% à distance, contactez-nous pour définir les dates. Nous nous adaptons en fonction de vos impératifs et rythmes physiologiques.

Découvrir nos autres formations.

Vous avez des questions ? Consultez notre FAQ sur nos formations.