Au-delà de Bloom, les autres taxonomies en formation
La taxonomie de Bloom, qui propose une classification des niveaux d’acquisition des compétences, est un référentiel très connu dans le milieu de la pédagogie. Ce système clairement structuré et accessible à tous est de loin le plus utilisé aujourd’hui, mais il existe d’autres taxonomies, c’est-à-dire d’autres classifications, qui s’appliquent au domaine de la formation. En voici les principales.