Le blog
Digital learning
et E-learning

Découvrez nos derniers articles de notre blog concernant le digital learning en général et le e-learning en particulier.

Digital Learning & E learning

Trophées du digital learning 2026
Noria Larose, Présidente des Trophées du digital learning Notre fondatrice, Noria Larose, présidera les Trophées du Digital Learning en 2026. Cette reconnaissance souligne son expertise et son engagement pour faire évoluer la formation digitale avec créativité, rigueur et humanité. Elle restera bien entendu fidèle à l’esprit insufflé par Michel Diaz et Aude Dellacherie, les créateurs…
Digital / e-learning Lire l’article : Lire la suite
3 conseils pour bien utiliser la version révisée de la taxonomie de bloom
La taxonomie de Bloom est un modèle pédagogique mis au point en 1956 par le psychologue Américain Benjamin Bloom, avec l’aide d’universitaires spécialistes de l’éducation. Elle propose une classification des niveaux d’acquisition des compétences établie sous forme hiérarchique, de la restitution de faits à la manipulation complexe de concepts. Une révision de cette taxonomie a été proposée en 2001, notamment par les universitaires Anderson et Krathwohl. Cette nouvelle version, contrairement à la précédente, se veut universelle : elle peut donc être appliquée dans le domaine scolaire tout comme dans la formation des adultes. Moins rigide que la taxonomie originale de Bloom, elle est également plus adaptée au domaine des apprentissages dits pratiques. Voici 3 conseils pour bien utiliser ce nouveau référentiel auquel les concepteurs pédagogiques se réfèrent aujourd’hui majoritairement.
Digital / e-learning Lire l’article : Lire la suite
Intégrer des classes virtuelles dans son blended learning
Le blended learning est un format d’apprentissage hybride qui se démocratise de plus en plus. Cet article se propose de décrire comment et pourquoi ce modèle très équilibré est parfois agrémenté de classes virtuelles, généralement réservées à la formation 100% digitale.
Digital / e-learning Lire l’article : Lire la suite
Les spécificités de l'ingénierie pédagogique en e-learning
L’ingénierie pédagogique est une approche méthodique de création et de mise en application de dispositifs de formation. Les contenus développés répondent à des objectifs pédagogiques précis et sont adaptés au profil des apprenants. L’ingénierie pédagogique, gage d’efficience et de rentabilité, s’applique à tous types de formations, y compris celles à distance (e-learning) – le processus d’ingénierie, simplement, peut différer. Quelles sont alors les spécificités de cette démarche pour l’e-learning ?
Digital / e-learning Lire l’article : Lire la suite
Les méthodes de gamification en elearning
Le terme « gamification » désigne le fait d’intégrer une dimension ludique, par exemple à une formation e-learning (en ligne). On parle de serious games – des jeux sérieux ou de ludopédagogie. Les objectifs éducatifs que poursuivent les serious games sont de trois ordres : diffuser un message, permettre de s’entraîner, et enfin, favoriser l’apprentissage et le partage de connaissances. Pour mener à bien ces objectifs, il existe en e-learning différentes méthodes de gamification que cet article se propose de présenter.
Digital / e-learning Lire l’article : Lire la suite
Plateforme e-learning : Pourquoi l'utiliser?
Une plateforme e-learning, aussi appelée LMS (Learning Management System) est une sorte de logiciel permettant de centraliser la gestion de l’apprentissage en ligne. Il en existe plusieurs types, gratuits ou payants, qui fonctionnent selon des modes différents, mais dans tous les cas, le LMS constitue la pierre angulaire d’un processus de formation e-learning, où toutes les facettes de la stratégie pédagogique sont prises en compte. Quels sont donc les atouts d’une telle plateforme ? Voici un petit tour d’horizon des caractéristiques qui font le succès des LMS !
Digital / e-learning Lire l’article : Lire la suite
Qu'est ce qu'un concepteur vidéo learning ?
De nos jours, la vidéo est un média roi ! On y a donc recours dans des domaines variés, et notamment en formation – on parle alors de vidéo learning. Qui conçoit ces vidéos ? Et quelles sont les fonctions exactes d’un concepteur ? Nous vous proposons ici quelques éléments de réponse.
Digital / e-learning Lire l’article : Lire la suite
Comment choisir son agence de motion design ?
Le motion design, aussi appelé motion graphic design, est une discipline consistant à animer des éléments graphiques. Du fait de sa nature très malléable, il offre pléthore de possibilités créatives et est utilisé au sein de différents supports : œuvres de fiction, art numérique, publicité, pages web, clips musicaux… Le motion design constitue donc une solution très populaire dans de nombreux domaines pour la réalisation de vidéos modernes et dynamiques. Celles-ci s’intègrent par exemple très bien aux modules e-learning qu’elles rendent plus vivants et donc motivants pour les apprenants. Si vous souhaitez intégrer des vidéos en motion design dans vos formations, il vous faudra faire appel à une agence spécialisée. Voici nos conseils pour choisir celle qui saura le mieux répondre à vos attentes !
Digital / e-learning Lire l’article : Lire la suite
L’impact de la vidéo en apprentissage
À l’ère du numérique, l’usage de la vidéo dans un contexte d’apprentissage (qu’il s’agisse de l’école, de l’enseignement supérieur, ou encore de la formation continue en présentiel ou en distanciel) est quasi-omniprésent. Pour l’enseignant ou le formateur, il s’agit d’un outil très pratique dans la mesure où il lui offre une grande flexibilité et lui permet de faire travailler sa classe en autonomie. Mais qu’en est-il de l’impact de la vidéo sur l’apprentissage ? La vidéo permet-elle de mieux apprendre, d’apprendre plus ou plus vite ? Existe-t-il des limites aux bienfaits de la vidéo ?
Digital / e-learning Lire l’article : Lire la suite
Comment se déroule une formation e-learning ?
L’e-learning est un dispositif d’apprentissage en ligne de plus en plus répandu, notamment dans le monde de l’entreprise, parce qu’il offre autonomie et flexibilité aux apprenants. Un grand nombre d’organismes proposent des formations à distance dans de nombreux domaines et disciplines, et c’est aussi le cas de certaines écoles et universités. Aujourd’hui, il est donc assez simple de trouver une formation adaptée à ses besoins. Une fois inscrit, l’apprenant peut se lancer, à son rythme, dans le parcours qui lui est proposé. Mais concrètement, comment se déroule un tel cours ?
Digital / e-learning Lire l’article : Lire la suite
Quelques exemples de serious games
Les serious games, ou jeux sérieux, répondent de façon ludique à des objectifs pédagogiques précis. Il en existe aujourd’hui une multitude, sous des formes très diverses : du jeu de simulation, pour se mettre en situation, au jeu ludo-éducatif qui a pour but la transmission de savoirs, en passant par les jeux engagés qui permettent de dénoncer des problèmes d’ordre politique ou géopolitique. Voici quelques exemples concrets et représentatifs de serious games actuels – mais il en existe encore bien d’autres !
Digital / e-learning Lire l’article : Lire la suite
Enregistrement d'une voix off pour e-learning
La voix off est un procédé narratif utilisé dans certains films, en soutien à l’image. Les formations e-learning en sont souvent dotées, à la fois dans les vidéos pédagogiques, mais aussi tout simplement pour guider l’apprenant dans sa navigation au sein des différents modules. Il s’agit en effet d’un moyen de rendre le message plus facile à assimiler et plus agréable pour l’utilisateur qui n’a pas à s’appuyer uniquement sur un sens (la vue) pour comprendre et mémoriser les cours. Sa charge cognitive, ainsi, est réduite. Mais pour qu’elle ait véritablement un impact positif, la voix off doit être qualitative, ce qui nécessite notamment qu’elle soit enregistrée dans des conditions optimales. Voici quelques astuces pour réussir votre session d’enregistrement !
Digital / e-learning Lire l’article : Lire la suite
Pourquoi se former à l'animation de classe virtuelle ?
Le fait d’avoir de l’expérience en matière de formation ne suffit pas pour mettre en forme et animer une classe virtuelle qualitative. Le formateur à distance doit en effet savoir s’adapter aux conditions particulières de cette modalité d’enseignement de façon à ce que les connaissances soient bien véhiculées et que la classe ne décroche pas (un risque majoré en distanciel). Pour préparer les formateurs à l’animation de classe virtuelle, il existe des formations très complètes, comme celle proposée par Nell et Associés, qui garantissent un bagage nécessaire pour être à l’aise et efficace dans ce contexte d’enseignement de plus en plus courant. Voici, concrètement, ce que ces formations peuvent apporter.
Digital / e-learning Lire l’article : Lire la suite
Motiver les apprenants en classe virtuelle
Une classe virtuelle a pour but de reproduire à distance les conditions d’une formation traditionnelle en salle. Elle a donc pour avantage majeur de donner lieu à des interactions en direct entre les apprenants. Mais cette synchronicité des échanges est-il vraiment suffisante pour garantir la motivation du groupe sur la durée ? La barrière physique, souvent, constitue un risque de démobilisation. Alors comment faire pour motiver les apprenants en classe virtuelle ?
Digital / e-learning Lire l’article : Lire la suite
Les outils pour créer un serious game
Les serious games, ou jeux sérieux, combinent une intention pédagogique avec des ressorts ludiques. Ils sont très utilisés en formation car ils constituent un moyen de varier les modalités d’apprentissage et de motiver durablement les apprenants. Si certains concepteurs pédagogiques préfèrent faire élaborer leurs serious games par des entreprises compétentes, il est aussi possible de les créer soi-même, grâce à des outils conçus à cet effet. Cet article se propose d’en présenter certains des principaux.
Digital / e-learning Lire l’article : Lire la suite
Vidéo motion design : les outils pour les réaliser
Le motion design est une discipline consistant à animer des éléments graphiques. Les vidéos « motion design » sont de plus en plus fréquentes en formation car elles constituent un excellent moyen de faire passer des messages de manière dynamique et ludique. Il existe de nombreux outils dédiés à la réalisation de ces vidéos, dont certains sont accessibles aux néophytes. En voici une liste représentative.
Digital / e-learning Lire l’article : Lire la suite
La classification des serious games
Un serious game, « jeu sérieux », est un type d’application informatique aujourd’hui très répandu, et notamment utilisé dans le domaine de la formation. Comme l’explique Julian Alvarez, professeur à l’université de Lille 1, dans sa thèse soutenue en 2007, le serious game a pour objectif « de combiner à la fois des aspects sérieux (serious) tels, de manière non exhaustive, l’enseignement, l’apprentissage, la communication, ou encore l’information, avec des ressorts ludiques issus du jeu vidéo (game) ». Il existe une classification des serious games que nous vous proposons de présenter dans cet article.
Digital / e-learning Lire l’article : Lire la suite
Comment concevoir une classe virtuelle ?
La classe virtuelle reproduit à distance les conditions d’une formation traditionnelle en salle. Il s’agit d’une modalité pédagogique très prisée en formation digitale, notamment parce qu’elle mobilise davantage les apprenants que les modes de formation asynchrone (comme l’e-learning), et favorise l’échange, ce qui aboutit souvent à une meilleure mémorisation de l’information. La classe virtuelle, comme tout cours, nécessite d’être pensée et préparée en amont : pour être efficace, elle ne doit pas laisser de place à l’improvisation. Nous verrons dans cet article les différentes étapes qui jalonnent la conception d’un cours en visioconférence, pour en garantir le bon déroulement, et in fine, le succès.
Digital / e-learning Lire l’article : Lire la suite
Créer sa chaîne YouTube pour former
En 2021, YouTube était le deuxième site le plus consulté au monde. Gratuite et extrêmement accessible, cette plateforme a de multiples fonctions. Alors, pourquoi ne pas l’utiliser dans un but pédagogique ?
Digital / e-learning Lire l’article : Lire la suite
Les verbes de la taxonomie de Bloom
La taxonomie de Bloom est un référentiel conçu par le psychologue américain et spécialiste de l’éducation Benjamin Bloom, avec l’aide d’un certain nombre d’autres universitaires. Il propose une classification des niveaux d’acquisition des compétences établie sous forme hiérarchique, de la restitution de faits à la manipulation complexe de concepts. Pour ce faire, Bloom a recours à un grand nombre de verbes qui constituent de puissants outils de planification pédagogique.
Digital / e-learning Lire l’article : Lire la suite
Pourquoi un blog e-learning et digital learning ?

Chez Nell & associés, la transmission de savoir, c’est plus qu’un métier, c’est une passion. Nos consultants et nos formateurs vous conseillent, vous forment. Nos concepteurs pédagogiques sont à votre écoute pour créer des dispositifs de formation attractifs et engageant. Nos chefs de projets vous conseillent et vous accompagnent pour créer le parcours de formation le Mais cela ne suffit pas, la passion, c’est forcément débordant et on veut la partager. Alors nous avons décidé de créer ce blog et de l’alimenter régulièrement d’articles sur les sujets qui nous passionnent.

Les sujets sont variés mais ils tournent toujours autour de la transmission de savoir.

Bien sûr, on y parle de Digital learning et de E-learning qui est le cœur de notre métier mais aussi des dispositifs de médiation culturel ou de vulgarisation scientifique que nous mettons en place avec Nell Muséum. D’ailleurs sur ces 2 sujets, nous avons développé des catalogues de formation spécifiques.

Il nous a semblé aussi important de présenter les différentes plateformes LMS qui existent sur le marché et nous avons donc laissé la parole aux grands éditeurs de plateformes. En effet, les plateformes LMS ne sont pas interchangeables et équivalentes. Elles ont chacune leurs particularité et leurs spécificités.

Nous avons aussi souhaité vous présenter nos formateurs grâce au tête-à-tête de Nell et les conseils qu’ils peuvent vous donner sur leurs sujets de prédilection. Nous avons commencé par vous présenter nos formateurs en Management et développement personnel, sujet qui concerne tout le monde.

Comme nous l’avons dit, la passion, ca se partage et ca se partage avec tous. C’est pourquoi, nous apportons une attention particulière à l’accessibilité. Vous trouverez dans ce blog beaucoup d’articles traitant de l’accessibilité numérique et les différentes normes qui existent sur le sujet ainsi que sur le FALC, français facile à lire et à comprendre car nous mettons un point d’honneur à ce que nos productions soient accessibles à tous.

Enfin en travaillant avec nos clients certaines questions sont apparus. Comment donne-t-on un nom à un médicament ? La motivation, comment ca marche ? …. Ces questions généralistes sont importantes pour nous et tant qu’à y répondre autant vous partager nos découvertes avec vous.

Bonne lecture !

Nos blogs thématiques