Nell & Associés vous souhaite de très belles fêtes de fin d'année. Un soupçon de jeu, des couleurs, de la fraîcheur et... un cadeau bien sûr ! Cliquez ici pour découvrir notre carte de vœux interactive.

Vous avez déjà entendu parler des MOOCs – acronyme de Massive Open Online Course, ces nouvelles formations en ligne, ouvertes à tous et dispensées gratuitement par les plus prestigieuses universités. D’abord épars, ces cours sont rapidement devenus un véritable phénomène, qui les voit désormais proposés en plusieurs langues, couvrant la plupart des matières du supérieur, du dernier logiciel informatique aux plus obscurs mouvements littéraires. Alors, les MOOCs sont-ils un simple phénomène de mode, ou doit-on y voir les prémices d’une révolution du système éducatif mondial ?

Cantonné il y a quelques années aux salles d’arcades et chambres d’adolescents, le jeu vidéo s’invite maintenant dans notre quotidien, et pénètre même dans le monde de l’entreprise. La ludification – de l’anglais gamification – est la transposition de mécanismes de jeux dans un contexte différent : réseaux sociaux, marketing, communication, de nombreux domaines sont touchés. Son but est de solliciter les prédispositions naturelles de l’être humain à jouer, et ainsi d'éveiller son intérêt, voire de créer une dépendance.

Depuis les débuts du e-learning en 2000, beaucoup de modalités de formation ont émergé. Certaines ont fait beaucoup parler d’elles et ont disparu aussi vite, d’autres plus prometteuses ont tardé à se mettre réellement en place. Alors, quelles sont les tendances pour 2020 en digital learning ?

La société d’aujourd’hui est saturée d’informations. L’omniprésence des médias, la prolifération des supports de communication et les comportements liés à internet ont profondément transformé notre rapport au quotidien : chaque jour, nous lisons environs plus d’une centaine de milliers de mots, passons plusieurs heures sur les reseaux sociaux, croisons quelques 5000 messages publicitaires.