Prendre la parole face caméra et monter des vidéos

Le succès des MOOC et des tutoriels prouve que la vidéo est appréciée. C'est la raison pour laquelle beaucoup d'organismes de formation souhaitent intégrer davantage de vidéos dans leurs formations. Afin d'y parvenir, leurs équipes se forment à la fois à prendre la parole face caméra et aussi au montage de vidéos. Car cela ne s'improvise pas.
Face à la caméra

Contexte

Placé sous la tutelle du ministère de l’Éducation nationale, Canopé, le réseau de création et d’accompagnement pédagogiques,  a pour mission d’éditer des ressources pédagogiques correspondant aux besoins de la communauté éducative. Canopé représente 102 ateliers répartis sur l’ensemble du territoire. A partir de 2016, souhaitant conjuguer innovation et pédagogie, leur Direction Formation nous a confié la conception et l’animation de deux formations sur mesure sur la conception de dispositifs de formation ouverte et à distance (FOAD). Leur objectif ? Faire entrer l’École dans l’ère du numérique,  et offrir aux enseignants des formations à distance pour développer l’usage du numérique en classe.

Objectifs

  • Sensibiliser sur les bénéfices de la formation à distance

  • Professionnaliser leur pratique de conception de parcours de formations hybrides ou 100% digitales

Solution

Nous avons conçu une formation sur mesure de deux journées, agrémentées de plusieurs cas pratiques, inspirés de leur contexte. La formation se concluait par une classe virtuelle permettant d’échanger sur la mise en pratique opérationnelle et partager les bonnes pratiques.

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